片野坂俊樹のwebsite

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名前

• 片野坂俊樹 / Toshiki Katanosaka

所属

• 東洋大学大学院 情報連携学研究科 情報連携学専攻 博士後期課程 2年

• 日本学術振興会 特別研究員 (DC2)

• IEEE Tokyo Section Young Professionals (IEEE Tokyo YP) Secretary (2025.01~)

外部サービスのリンク

• ORCID: https://orcid.org/0009-0004-3716-4663

• Google Scholar: https://scholar.google.co.jp/citations?user=8V9Emk0AAAAJ

• LinkedIn: https://www.linkedin.com/in/toshiki-katanosaka-81056718a/

所属研究室

• 東洋大学情報連携学部、東洋大学大学院情報連携学研究科 Khan研究室

  • 指導教員（M. Fahim Ferdous Khan教授）：https://researchmap.jp/g0000074209

所属学会・Technical Society

• IEEE (2024~)

• IEEE Computer Society (2025~)

• IIAI (2021~)

社会貢献

• IEEE Tokyo Section Young Professional Secretary (2025~)

• IEEE Tokyo Section Young Professional (2024~)

連絡先

メール: 

• 一般: s4f102310014 [at] iniad.org

• IEEE関連: tkata [at] ieee.org

学歴

• 2023年10月 - 現在: 東洋大学大学院情報連携学研究科情報連携学専攻博士後期課程

• 2023年03月: 東洋大学大学院情報連携学研究科情報連携学専攻博士前期課程修了

• 2021年04月: 東洋大学大学院情報連携学研究科情報連携学専攻博士前期課程入学

• 2021年03月: 東洋大学情報連携学部情報連携学科卒業

• 2017年04月: 東洋大学情報連携学部情報連携学科入学

職歴

• 2023年04月 - 2024年03月: 東洋大学情報連携学学術実業連携機構 客員研究員

教歴

• 2025年4月 - 2025年8月: 東洋大学情報連携学部「CS基礎演習I」Teaching Assistant (TA)

• 2024年9月 - 2025年3月: 東洋大学情報連携学部「CS基礎演習II」Teaching Assistant (TA)

• 2023年5月 - 2023年8月: 東洋大学情報連携学部「CS基礎演習I」Teaching Assistant (TA)

研究分野・研究キーワード

• CS教育

• 教授法

• 学習支援システム

• 自己効力感

• SNSリテラシー

• STEAM教育

• ゲーミフィケーション

• IR（Institutional Research）

研究業績（査読付き論文）

※日本語の論文は日本語で記載し、英語の論文は英語で記載している。

1. T. Katanosaka, M. F. F. Khan and K. Sakamura, "SNS Ninja: An AI-Powered Cooperative Game for Mastering Social Media Etiquette," 2025 18th International Congress on Advanced Applied Informatics (IIAI-AAI), Kitakyushu, Japan, pp. 1-6, 2025. (accepted).

2. T. Katanosaka, M. F. F. Khan and K. Sakamura, "Introduction to Programming with micro:bit by Solving Real-Life Problems: Evaluation of Learners' Self-Efficacy," 2025 1st International Conference on Consumer Technology (ICCT-Pacific), Matsue, Japan, pp. 1-4, 2025.

3. T. Katanosaka, M. F. F. Khan and K. Sakamura, "Experiential Learning of SNS Etiquette Through a Digital Cooperative Game," 2025 1st International Conference on Consumer Technology (ICCT-Pacific), Matsue, Japan, pp. 1-4, 2025.

4. M. F. F. Khan, T. Katanosaka and K. Sakamura, "Leveraging Gamification for Design and Implementation of an Online Learning Platform," International Journal of Learning Technologies and Learning Environments, vol. 8, no. 1, 2025.

https://www.iaiai.org/journals/index.php/IJLTLE/issue/view/89

5. T. Katanosaka, M. F. F. Khan and K. Sakamura, "A Cooperative Card Game for Learning Social Media Etiquette," 2024 16th International Congress on Advanced Applied Informatics (IIAI-AAI), Takamatsu, Japan, pp. 190-195, 2024.

🏆Best Paper Award

https://ieeexplore.ieee.org/document/10707988

6. T. Katanosaka, M. F. F. Khan and K. Sakamura, "PhyGame: An Interactive and Gamified Learning Support System for Secondary Physics Education," International Journal of Advanced Computer Science and Applications (IJACSA), vol. 15, no. 6, pp. 84-94, 2024.

https://thesai.org/Publications/ViewPaper?Volume=15&Issue=6&Code=IJACSA&SerialNo=11

7. 片野坂 俊樹, カン エム ファヒム フェルドウス and 坂村 健, "PhyGame: 高校生向けのゲーミフィケーションを活用したウェブベースの物理学の学習プラットフォーム," 教育とコンピュータ, vol. 10, no. 2, pp. 22-33, 2024.

https://ipsj.ixsq.nii.ac.jp/ej/?action=pages_view_main&active_action=repository_view_main_item_detail&item_id=235037&item_no=1&page_id=13&block_id=8

8. S. Imai, Y. Asada, A. Ito, T. Katanosaka, A. Kishida, N. Shiratori, K. Takamatsu, S. Matsumoto, and M. Mori, "Launch Out on a Practical Platform for Institutional Research Toward Sharing of Its Technology and Knowledge," IIAI Letters on Institutional Research, vol. 4, pp. 1-12, 2024.

🏆Outstanding Paper Award

https://iaiai.org/letters/index.php/lir/article/view/216

9. T. Katanosaka, M. F. F. Khan and K. Sakamura, "Design and Implementation of a Gamified Online Education Platform for Teaching and Learning Secondary-School Physics," Information Engineering Express (IEE), vol. 9, no. 2, pp. 1-12, doi: 10.52731/iee.v9.i2.781.

https://www.iaiai.org/journals/index.php/IEE/article/view/781

10. T. Katanosaka, M. F. F. Khan and K. Sakamura, "Design and Implementation of a Gamification-Based Web Application for Learning High-School Physics," 2023 14th International Congress on Advanced Applied Informatics (IIAI-AAI), Koriyama, Japan, 2023, pp. 200-205, doi: 10.1109/IIAI-AAI59060.2023.00049.

https://ieeexplore.ieee.org/document/10371685

11. T. Katanosaka, M. F. F. Khan and K. Sakamura, "A Physics Learning System Using Gamification for High-School Students," 2023 11th International Conference on Information and Education Technology (ICIET), Fujisawa, Japan, 2023, pp. 167-171, doi: 10.1109/ICIET56899.2023.10111133.

https://ieeexplore.ieee.org/document/10111133

12. T. Katanosaka, M. F. F. Khan and K. Sakamura, "FunPhysics: A Gamification-Based Web Platform for Interactive Teaching and Learning," 2022 12th International Congress on Advanced Applied Informatics (IIAI-AAI), Kanazawa, Japan, 2022, pp. 195-199, doi: 10.1109/IIAIAAI55812.2022.00047.

https://ieeexplore.ieee.org/document/9894581

13. T. Katanosaka, M. F. F. Khan and K. Sakamura, "Quiz and Treasures: Development of a Web-based Learning Platform using Gamification," 2021 10th International Congress on Advanced Applied Informatics (IIAI-AAI), Niigata, Japan, 2021, pp. 166-171, doi: 10.1109/IIAI-AAI53430.2021.00029.

🏆Honorable Mention Award

https://ieeexplore.ieee.org/document/9790982

研究業績（査読なし論文）

1. 今井 匠太朗, 淺田 義和, 伊藤 彰, 片野坂 俊樹, 白鳥 成彦, 高松 邦彦, 松本 清, 森 雅生, "実践的な技術修得を目指すIRプラットフォームの提案," 大学情報・機関調査研究会 論文集, vol. 12, pp. 66-71, 2023. doi: 10.50956/mjir.12.0_66_1.

https://www.jstage.jst.go.jp/article/mjir/12/0/12_66_1/_article/-char/ja/

受賞歴

• 2025/04/01 - 日本学術振興会特別研究員 DC2

• 2024/07/09 - Best Paper Award for paper at IIAI-AAI 2024

• 2024/03/14 - 東洋大学校友会学生研究奨励基金 校友会奨学金

• 2023/12/12 - Outstanding Paper Award for paper at IIAI-AAI 2023-winter (DSIR, 共同研究)

• 2023/03/23 - INIAD最優秀修士研究賞

• 2023/03/16 - 東洋大学校友会学生研究奨励基金 学生研究奨励賞

• 2021/07/11 - Honorable Mention Award for paper at IIAI-AAI 2021

研究助成

• 2025年04月〜2027年03月

  • 適切な教授法とゲーミフィケーションを組み込んだ情報学の学習支援システム

  • 研究奨励金

  • ￥200,000/月 x 24ヶ月 = ￥4,800,000

• 2025年04月〜2026年03月

  • 適切な教授法とゲーミフィケーションを組み込んだ情報学の学習支援システム

  • 特別研究員奨励費

  • ￥700,000

    • https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-25KJ2122/

• 2024年04月〜2025年02月

  • 適切な教授法とゲーミフィケーションを組み込んだ情報学の学習支援システム

  • 井上円了記念学術振興基金

  • ￥560,000

• 2023年04月〜2024年02月

  • ゲーミフィケーションを組み込んだSTEAM分野のオンライン学習プラットフォームの開発

  • 井上円了記念学術振興基金

  • ￥560,000

習得技術

• 最低限使用できる程度

  • Python, Django, django rest framework, TypeScript, Bootstrap, Vercel, Render, Next.js, React, GitHub, Git, micro:bit

• 趣味レベル

  • JavaScript, matter.js, enchant.js, App Inventor, boardgame.io, React Native, Expo

• 授業で一通り学習した程度

  • OCaml, C, Java, μT-Kernel

研究プロジェクト

• micro:bitを使ったIoT Programming 教材

• SNS Ninja (デジタル版)

• SNS Master / SNS Master 2 (アナログ版)

• PhyGame

• Quiz and Treasures

趣味の開発

その他

先輩からのメッセージ 2024
https://www.toyo.ac.jp/interview/02345.html

【学生】国際会議IIAI-AAI 2024で Best Paper賞を受賞　博士後期課程の片野坂 俊樹さん（Khan研究室）
https://www.iniad.org/blog/2024/07/23/post-3005/

Best / Outstanding Koriyama's Cultural Photography Award at IIAI-AAI 2023
https://iaiai.org/conference/aai2023-contest/#award:~:text=Best%20/%20Outstanding%20Koriyama%27s%20Cultural%20Photography%20Award

国際会議IIAI-AAI 2021で学会賞を受賞　博士前期課程の片野坂 俊樹さん（Khan研究室）
https://www.toyo.ac.jp/news/academics_gs_giniad_20210728.html

学会やイベント等で訪れた地域

日本

• 大阪府（大阪市）：2025年05月

• 福岡県（福岡市）：2025年05月

• 北海道（室蘭市）：2025年05月

• 島根県（松江市）：2025年03月

• 大阪府（大阪市）：2024年11月

• 香川県（高松市）：2024年07月

• 宮城県（仙台市）：2024年05月

• 福島県（郡山市）：2023年07月

• 神奈川県（藤沢市）：2023年03月

• 石川県（金沢市）：2022年07月

• 神奈川県（小田原市）：2019年09月

• 北海道（札幌市）：2018年09月

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